Percurso da nossa escola até o
parque da praça do nosso bairro...
Iniciamos com uma
roda de conversa onde foi perguntado às crianças se elas sabiam o que são jogos
de percurso ou trilha.
Algumas crianças já conheciam esse tipo de
jogo pois já haviam brincado com seus irmão mais velhos.
Após essa
conversa, foi enviado aos pais uma pesquisa pedindo que mandassem algum jogo de
percurso ou trilha que tivessem em casa para que pudéssemos comparar
semelhanças e diferenças.
Infelizmente nenhum pai enviou os jogos.
Por esse motivo a professora trouxe alguns
exemplos de jogos de trilha e com isso houve uma roda de conversa para conversar,
observar e jogar.
As crianças
escolheram dois jogos que jogamos coletivamente em roda e mais tarde nos
cantinhos.
Depois, em roda,
foi proposto a turma que confeccionássemos o nosso próprio jogo.
Em meio a
discussão, a professora lançou o tema “Trânsito”. As crianças propuseram
fazermos um jogo relacionado com um filme de que eles gostam muito, chamado “Coraline”.
Neste filme existe um túnel dentro da casa da Coraline que a leva até a casa da
bruxa. Não há cenas que se passam na rua. Por esse motivo, foi acordado que
faríamos em outro momento o jogo com esse tema.
Depois de algumas
conversas, decidimos que faríamos um jogo de percurso de trânsito da nossa
escola até o parque da pracinha do bairro.
A partir daí,
decidimos que o percurso seria em forma de “cobra”, que haveriam carros,
ônibus, crianças, uma placa de PARE e faixa de pedestre (que há no caminho da
rua da escola até a praça com o parque).
As crianças
registraram os numerais de 1 a 30 (casas do jogo) desenharam e pintaram as
partes do jogo. Em seguida, montamos o jogo e brincamos bastante.
Foi muito
divertido!
EMEB “DOM MARTINHO ROTH”
Profª Luciana Leia Serino
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